Učitelj pretvara virusni ples u osnažujući ritual za studente

Bethany Humphrey je inspirirala kolege učitelja svugdje da počnu dane na pozitivnoj bilješci.

27-godišnji instruktor na Stephanie Campusu Somerset Academy u Hendersonu, Nevada, umoran od slušanja četvrtog razreda pjeva pjesme “Juju on That Beat” – virusni ples koji su pogodili Zay Hilfigerrr i Zayion McCall – pa je odlučila promijeniti ih.

“U redu je da smo zapeli i spremni za borbu”, sada je “OK, OK, idemo spremni naučiti.” Također je promijenila “ružno” na “pametno”.

Učiteljska jutarnja plesna rutina inspirira učionice diljem zemlje

Nov.30.201600:58

“Imam studente doslovce u školu kako bi stigli na vrijeme kako bi mogli pjevati pjesmu”, izjavio je Humphrey za TODAY. “Čim uđu u sobu, stavljaju svoje stvari što je brže moguće da pjevaju pjesmu, započinje naš dan pun pozitivne energije i spremni smo naučiti.”

POVEZANO: Pomoćnik ravnatelja pjesmu i ples čini djeca osmijeh, doći u školu na vrijeme

Ovo nije bio prvi put da je Humphrey promijenio popularne tekstove pjesama kako bi ih učinio obrazovanijima, ali nakon što je 8. studenog objavio video njezinog klasa koji je izveo “Juju on That Beat”, pokrenula je pokret zahvaljujući pomoći Heather Finch, učiteljica u St. John Catholic School u Memphisu, Tennessee.

Finch, 24, uvela je pjesmu svojim učenicima drugog razreda, a 11. studenog objavila je na Facebook stranici škole, gdje je dobila više od 8 milijuna pregleda.

Sada, nastavnici svugdje počeli su slijediti i prenose vlastite videozapise pomoću hashtag #classroomjuju.

nastavnici inspire students with revised
Heather Finch s razredom drugog razredaLjubaznošću Heather Finch

“Nadrealno je vidjeti utjecaj naše pjesme diljem zemlje”, rekao je Humphrey. “Ja sam uzbuđen kada vidim učitelje koji mijenjaju svoje tradicionalne metode kako bi se angažirali i povezali sa svojim učenicima na drugačiji način”.

POVEZANO: Je li vaša mala zvonilica pjevala neodgovarajuće tekstove pjesama??

Finch je priopćio TODAY da je od trenutka kada je njihov video otišao virusom, njezini učenici “još više dobivaju pjesmu, a sada stoje pored radnih stolova i čekaju da pjesma dođe prije nego što budem spremna”.

Također je vidjela razliku u načinu međudjelovanja.

“Čula sam ih kako pjevaju redovne stihove koji su puni mržnje, na igralištu, tako da je bilo osvježavajuće čuti da ih pjevaju za vrijeme odmora”, rekao je Finch. “Oni su također postali puno ljepši jedan drugoga i dijele i poštuju jedni druge više.”

Sada kad vidi da student uznemiruje ili zapaža napetost između grupe studenata, ona se odnosi na pjesmu i pronalazi da je doista do njih do njih.

“Veliki dio mog posla je podučavati ih da se međusobno vole i postupaju s drugima onako kako bi željeli biti tretirani”, rekao je Finch. “Ova pjesma definitivno mi pomaže u tome.”