זה סרטו של סטודנט זה מסמרים מה בדידות במכללה מרגיש כמו

וידאו שנעשה על ידי קורנל תלמידי השנה הראשונה מחזיק מסר חזק לכל מי שנאבק עם החודשים הראשונים של המכללה.

Emery Bergmann עשה את הווידאו בשנת 2017 עבור שיעורי מדיה דיגיטלית שיעורי הבית. זה התהדד עם תלמידים ברחבי הארץ – ואולי להצביע על אזור שבו ההורים יכולים לעזור לילדיהם להכין טוב יותר עבור המעבר מהבית למכללה.

ברגמן, אז בת 17 ומכללת אמנויות ממונטקלאר, ניו ג’רזי, קיבלה את האתגר לתאר “טרנספורמציה” לכיתה. “ידעתי שאני רק נהנה לעשות את הווידאו אם הנושא שאני מראה הוא משהו שיש לי רגשות חזקים על”, אמר ברגמן היום הורים.

“זה עתה דיברתי עם היכרות על האופן שבו חוויית הקולג ‘שאנו רואים בתקשורת או להבין באמצעות סיפורים מחברים ומשפחה נראתה קצת מציאות מוכתמת”. ברגמן החליטה להראות את האמת על המעבר שלה לקולג’, שלא היה ורוד כפי שציפתה. “חשבתי שהנתיב המסתובב שלי היה מספיק טרנספורמציה, ורצתי איתו משם, “אמרה.

בסרטון שהתקבל, ברגמן מספרת על האופן שבו הניחה שמכללה פירושה “יהיה לי מיליון חברים, שאני הולכת למסיבות כל הזמן”, אבל זה לא היה המציאות שלה. במקום זאת, היא אמרה, היא מבלה הרבה זמן בחדר המעונות שלה, ולמרות שכולם אומרים לה “את הולכת למצוא את האנשים שלך, “היא עדיין לא. “כמו, איפה הם?” היא שואלת בקלטת.

“לעתים קרובות אתה שומע אנשים אומרים שהמכללה היא ‘ארבע השנים הטובות ביותר בחייך'”, הסביר ברגמן להורים של היום. “בין אם זה סרטים, טלוויזיה, או פשוט סתם חברים ובני משפחה rehashing זיכרונות ישנים, יש את הרושם המתמיד כי ברגע שאתה מגיע לקולג ‘, כי אתה הולך לפגוש כמה חברים הכי טובים שלך, צד כל הזמן, להבין מה אתה רוצה לעשות את שארית חייך “.

לעולם לא לפספס סיפור הורות עם ידיעון הורים היום! תרשם פה.

אבל זה מסדר גבוה, גילה ברגמן. “לצערי, לא הבנתי איך כל זה מגיע עם הזמן, וזה לא רק מתג אשר מיד לאחר שאני צעד על הקמפוס,” היא אמרה. “כולם רואים את עצמם ואת מקומם, מתמודדים עם אותו מעבר שאתה נמצא, מציאת ‘עמכם’ היא תהליך פעיל, לא משהו מיידי, כפי שציפיתי שיהיה”.

המדיה החברתית מאחדת את תחושת הבדידות, אמרה ברגמן בסרטון, כי למרות שהיא “יודעת שזה מזויף”, זה עדיין נראה כאילו כולם נהנים במכללה … חוץ ממנה.

נקודת המפנה של ברגמן באה כאשר אמה, מרדית, כתבה לה מכתב שאמרי לא צריכה לחשוש מפני שכולם עוברים את מה שהיא עוברת עכשיו, והיא עצמה חשבה על המעבר מהקולג’ שלה כשהיתה בסמסטר הראשון שלה. זה עזר לה להרגיש פחות לבד, אמר ברגמן.

“אחרי שקיבלתי את המכתב מאמי, היתה לי ההתגלות הקטנה שלי והבנתי עד כמה אני לא הוגן לעצמי ולאחרים, מצפה שהכל יסתדר בצורה מושלמת בחודשיים הראשונים”, אמר ברגמן. היא מאמינה כי הורים אחרים יכולים לעזור לילדים שלהם לקשור את הקולג ‘על ידי ביצוע הדוגמה של אמה וסיפורם על החוויות שלהם ולעודד אותם להגיע לחברים ולשאול אם הם מרגישים אותו דבר.

“מכתבו של אמי גרם לי להרגיש הרבה יותר נוח עם אי-נוחות, “אמר ברגמן. “המכללה יש עקומת למידה גדולה, אז רק להיות מוכן לדבר בגלוי על החוויות שלך יכול רק לעזור.”

קורנל freshman Emery Bergmann, pictured here with her roommate, expected to find
אמרי ברגמן, בתמונה הראשונה, צולמה עם חבריה לחדר, מצאה למצוא את “עמה” מיד עם צאתה לקמפוס, אך היא מצאה שלוקח זמן להרגיש בבית ולהתחבר לקולג’.אמרי ברגמן

התאמה נוספת לחיים במכללה ברגמן לא ציפה היה כל הזמן הבלתי מובנה שמגיע יחד עם היותו סטודנט במשרה מלאה מחוץ לבית. “יש ימים, יש לי רק כיתה אחת, אז מה שקורה בשאר היום הוא לגמרי תלוי בי”, אמרה. “סופר מוזר בהתחשב בכל שנייה של היום שלי בתיכון היה מאורגן ומתוכנן, לפעמים אני יוצא מהכיתה ופשוט יושב בשעת הכוונות, זה ממש מוזר”.

אבל למרות הרגשות האלה, ברגמן אמרה שהיא אוהבת את שיעורי הקולג’ שלה. “עומס העבודה הוא בהחלט מאבק, אבל זו הפעם הראשונה שאני יכול לקחת שיעורים אני רוצה לקחת וללמוד על נושאים אני מעוניין,” היא אמרה. “זה שינוי עצום מבית הספר התיכון, שבו מתוכננת תוכנית הלימודים והשיעורים הם חובה, אני מתרגש באופן לגיטימי לכיתה – כל כך מטומטם, אני יודע – אבל זו הרגשה אחרת לגמרי ממה שהיה לי בעבר. “

והתגובה המדהימה של חברים ותלמידים עמיתים שסיפרו לבגמן שהם מזוהים עם הסרט הביאה לה הרבה נחמה. במקרה זה, התקשורת החברתית הצליחה לעזור לה להרגיש פחות לבד בסופו של דבר.