पहले वर्ष के लिए बेबी के विकास मील का पत्थर

जीवन के पहले वर्ष के दौरान आपका बच्चा गर्म, प्रेमपूर्ण वातावरण के लिए सबसे अच्छा जवाब देता है। एक मजबूत, स्वस्थ बंधन बनाने में अपने बच्चे को पकड़ना और उसकी रोना का जवाब देना आवश्यक है। याद रखें, आप एक बच्चे को “खराब” नहीं कर सकते हैं.

अपने बच्चे के लिए आयु-उपयुक्त गतिविधियों की पेशकश करने के लिए इन दिशानिर्देशों का उपयोग करें. हर हफ्ते में सप्ताह-दर-सप्ताह विकास संबंधी जानकारी के लिए प्रत्येक माह पर क्लिक करें. याद रखें, ये केवल दिशानिर्देश हैं, और एक स्वस्थ बच्चा औसत से बाद में मील का पत्थर प्राप्त कर सकता है। यदि आपका बच्चा कई क्षेत्रों में लगी हुई है, तो सलाह के लिए अपने बाल रोग विशेषज्ञ से संपर्क करें.

के अंत तक महीने एक आमतौर पर एक बच्चा:

• समय की छोटी अवधि के लिए सिर उठाता है
• सिर से तरफ सिर चलाता है
• मानव चेहरे को अन्य आकारों में पसंद करते हैं
• झटकेदार, हाथ आंदोलन बनाता है
• हाथों से हाथ लाता है
• मजबूत प्रतिबिंब आंदोलन है
• 8 से 12 इंच दूर वस्तुओं पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं
• परिचित आवाज या आवाज की ओर मुड़ सकते हैं
• जोर से आवाज का जवाब देता है
• चमकदार रोशनी पर ब्लिंक

के अंत तक महीने दो आमतौर पर एक बच्चा:

• मुस्कान
• अपनी आंखों के साथ वस्तुओं को ट्रैक करता है
• रोने के अलावा शोर बनाता है
• स्वर शोर दोहरा सकते हैं, जैसे कि “आह” या “ओह”

के अंत तक महीने तीन आमतौर पर एक बच्चा:

• पेट पर डालते समय सिर और छाती उठाता है
• लिफ्ट 45 डिग्री ऊपर सिर
• वापस जब पैर और पैर सीधे
• खोलें और हाथ बंद करो
• एक कठिन सतह पर रखा जब पैर के साथ धक्का देता है
• वस्तुओं को लटकाने के लिए पहुंचता है
• Grasps और हाथ खिलौने हिलाता है
• वस्तुओं को स्थानांतरित करता है
• ध्वनि की नकल करने के लिए शुरू होता है
• एक दूरी पर भी परिचित वस्तुओं और लोगों को पहचानता है
• एक सामाजिक मुस्कान विकसित करने के लिए शुरू होता है
• हाथ-आंख समन्वय विकसित करने के लिए शुरू होता है
• दोनों हाथों को एक साथ लाता है
• परिपत्र और सर्पिल पैटर्न में रुचि रखते हैं
• ऊर्जा को ऊर्जावान ढंग से लाता है
• नियंत्रण के साथ सिर पकड़ता है

के अंत तक महीने चार आमतौर पर एक बच्चा:

• जागने से पहले रात में लगभग छह घंटे सो सकते हैं (कुल नींद आमतौर पर 14 से 17 घंटे)
• रोल्स (आमतौर पर पेट में पेट पहले होता है)
• समर्थन के साथ बैठता है
• लिफ्ट 90 डिग्री ऊपर सिर
• एक 180 डिग्री चाप के लिए एक चलती वस्तु का पालन कर सकते हैं
• Babbles और नए शोर के साथ स्वयं amuses
• सभी रंगों और रंगों का जवाब देता है
• अपने मुंह से वस्तुओं की खोज करता है
• एक बोतल या स्तन पहचानता है
• रोने के माध्यम से दर्द, भय, अकेलापन और असुविधा का संचार करता है
• एक चट्टान या घंटी का जवाब देता है

के अंत तक पांच महीने आमतौर पर एक बच्चा:

• छोटी वस्तुओं पर ध्यान देता है
• कारण और प्रभाव की अवधारणा के साथ प्रयोग
• कमरे में देख सकते हैं
• खिलौने लाने के लिए एक रैकिंग फैशन में हाथों का उपयोग शुरू होता है
• Teething प्रक्रिया शुरू होता है

के अंत तक छह महीने आमतौर पर एक बच्चा:

• बैठे स्थान पर खींचने पर सिर स्तर रखता है
• कुछ स्वर-व्यंजन ध्वनि बनाता है
• न्यूनतम समर्थन के साथ स्वयं द्वारा बैठता है
• चम्मच के लिए मुंह खोलता है
• वस्तुओं के लिए पहुंचता है और पकड़ता है
• ऊपर और पीछे रोल्स
• सहायता के साथ एक कप से पेय
• बोतल पकड़ सकते हैं
• कुछ चेहरे की अभिव्यक्तियों की प्रतियां
• दो अक्षर ध्वनि बनाता है

के अंत तक महीने सात आमतौर पर एक बच्चा:

• कुछ उंगली खाद्य पदार्थों को स्वयं फ़ीड कर सकते हैं
• गीला चमकदार आवाज बनाता है
• एक आवाज की दिशा में बदल जाता है
• Peekaboo खेलता है
• कई आवाज़ों को नकल करता है
• आवाज की स्वर से भावनाओं को अलग करता है

के अंत तक आठ महीने आमतौर पर एक बच्चा:

• वस्तुओं पर Chews
• खिलाए जाने पर बर्तनों तक पहुंचता है
• खाने के समाप्त होने पर सिर दूर कर देता है
• रात में 11 से 13 घंटे के बीच सो सकते हैं; 2 से 3 नप्स लेता है (भिन्न हो सकता है)
• चारों ओर सभी तरह से रोल
• असमर्थित बैठता है
• क्रॉलिंग स्थिति में हथियारों और घुटनों पर हो जाता है
• विभिन्न जरूरतों के लिए विशिष्ट रोता है
• उत्साही रूप से Babbles
• उच्च कुर्सी के किनारे पर वस्तुओं को छोड़कर टेस्ट गुरुत्वाकर्षण
• अपने नाम का जवाब देता है
• विभिन्न परिवार के सदस्यों के लिए अलग-अलग प्रतिक्रियाएं हैं
• माता-पिता से हटाए जाने पर कुछ चिंता दिखाती है

के अंत तक महीने नौ आमतौर पर एक बच्चा:

• खिलौनों के लिए पहुंचता है
• वस्तुओं को छोड़ देता है और फिर उन्हें ढूंढता है
• भोजन के दौरान चम्मच हथियाने में रुचि लेता है
• स्वयं से बैठने के लिए पेट से जाता है
• छोटी वस्तुओं को उठाओ
• एक दर्पण के प्रतिबिंब में स्वयं की पहचान शुरू होता है

के अंत तक दस महीने आमतौर पर एक बच्चा:

• ऑब्जेक्ट स्थायीता की अवधारणा को समझता है
• अगर खिलौना हटा दिया जाता है तो परेशान हो जाता है
• ऑब्जेक्ट को हाथ से हाथ में स्थानांतरित करता है
• किसी पर पकड़ लेता है
• खड़े होने के लिए खींचता है

के अंत तक महीने ग्यारह आमतौर पर एक बच्चा:

• “मा-मा” और “दा-दा” भेदभाव से कहते हैं
• अंडरस्टैंड्स “नहीं”
• हाथ पकड़ता है
• लहरें अलविदा

के अंत तक महीने बारह आमतौर पर एक बच्चा:

• प्रतिदिन एक से दो नप्स ले सकते हैं
• त्रिज्या जन्म वजन और 2 9 से 32 इंच लंबा है
• एक साथ दो cubes बैंग्स
• वस्तुओं को कंटेनरों में डालता है और फिर उन्हें बाहर ले जाता है
• स्वेच्छा से वस्तुओं को जाने देता है
• सिर हिलाता है “नहीं”
• मजा खोलने और बंद कैबिनेट दरवाजे है
• अच्छी तरह से क्रॉल
• “परिभ्रमण” फर्नीचर
• वयस्क सहायता के साथ चलता है
• “मा-मा” और “दा-दा” कहते हैं
• संगीत के लिए “नृत्य”
• किताबों में रुचि रखते हैं और कुछ चीजों की पहचान कर सकते हैं
• कुछ सरल आदेशों को समझ सकते हैं
• अजनबियों से डरते हैं
• शेयर खिलौने लेकिन उन्हें वापस चाहता है
• किसी आइटम को अनुलग्नक बना सकते हैं
• जो वह नहीं चाहता वह दूर चला जाता है
• वस्तुओं को धक्का, खींचें और डंप करना पसंद करते हैं
• टोपी और मोजे खींचता है
• कुछ वस्तुओं का उपयोग समझता है
• व्यवहार के लिए अभिभावकीय प्रतिक्रिया टेस्ट
• तैयार होने पर हाथ या पैर बढ़ाता है
• दर्पण में स्वयं की पहचान करता है

इस कहानी का एक संस्करण मूल रूप से iVillage पर दिखाई दिया.