A tiltakozó fiú állítólag tiltotta, hogy a My Little Pony hátizsákot az iskolába tegye

A felháborodott szülők szerint a fiuk általános iskolája azt mondta a 9 éveseknek, hogy otthagyják a “My Little Pony” hátizsákot otthon, miután a fiú panaszkodott,. 

Noreen Bruce azt mondta, hogy ebben a hónapban aggódott, amikor a fia, Grayson, nem volt hajlandó kijutni az autóból, hogy iskolába járjon. – Mindenki utál engem – mondta -, nem érzem, hogy ide tartozom. Megrázta, megkérdezte tőle, miért.

A candler-i Candler-i általános iskolában tanítványai a Candler-i N. Candy-i iskolában tanúskodtak a My Little Pony hátizsák miatt, amelyet körülbelül egy hete használtak.. 

Bruce panaszkodott az iskolai tisztviselőknek, akinek a válaszában azt mondta, hogy megtiltotta Graysont, hogy a hátizsákot az iskolába tegye.

Noreen és férje, Josh, akik mindketten egy helyi étteremben dolgoznak, megdöbbentette a válasz.

A zaklatással foglalkozó kutatóknak ugyanaz a reakciójuk volt.

Ha az iskola tényleg azt mondta a fiúnak, hogy hagyja otthoni hátizsákját otthon, hogy elkerülje a megfélemlítés, “Ez a hibás a gyerek” mondta Sandra Graham, a Los Angeles-i Kaliforniai Egyetem oktató professzora, aki a hosszú távú a zaklatás hatásai. “A főnök alapvetően azt állítja, hogy ezt hoztad magadra, ezért foglalkozz vele – szemben a felelősség visszaszerzésével az elkövetőkre.” 

Egy jobb válasz, azt mondta, az lenne, ha az eseményt tanítható pillanatként használná. Nem csak az aggodalmak az aggodalmak; hanem a diákok és a felnőttek, akik nem hajlandók beavatkozni. A válasznak az egész iskolai közösséget kell magában foglalnia, azt mondta, találkozik és tervezi “az éghajlat és a kultúra megváltoztatását az iskolában”. 

Jaana Juvonen, a Los Angeles-i Kaliforniai Egyetem fejlődési pszichológusa szerint Grayson olyan korban van, amikor a gyerekek részt vesznek a nemi rendészetben. “Tiszteld a csoportod normáját azzal, hogy kiáltasz ki, aki sérti a normát” – mondta. Szintén ideje emlékeztetni a diákokat, hogy vannak férfi ápolónők és női tűzoltók, azt mondta, és segítséget kérnek más diákoktól. “Csodálatos lenne, ha más fiúk elindulnának a My Little Ponyba” – mondta.

Bruce azt mondta, hogy a fia körülbelül egy éve figyelte a My Little Pony tévéműsort. – Azt hittem, rendben van – mondta. – Nincsenek rossz szavak. Nincs erőszak. “

“Ez egy jó show” – mondta Grayson ma. – Ez nem csúnya. Elősegíti a barátságot. És ez vidám.

Jason Rhodes, a helyi iskolai körzet asszisztens kommunikációs igazgatója, a Buncombe Megyei Iskolák közölte, hogy nem tudott megjegyzéseket tenni az egyes esetekről, hanem azt, hogy “iskolánk komolyan vádolja a komoly zaklatásokat, és minden esetben szorgalmasan dolgozik a problémák megoldásában. a diákok érdeke. “

David Schwartz, a dél-kaliforniai Egyetem pszichológia professzora, aki a zaklatás hosszú távú hatásait vizsgálva elmondta, hogy “nagyon nehéz viselkedést megszakítani”. A gyerekekkel való beszélgetés néha nem elég, mondta. És a zaklatás súlyos következményekkel járhat.

Ő és mások azt találták, hogy az általános iskolában elcsábított gyermekek fokozottan veszélyeztetik a depressziójukat, amikor 18 évesek. De fontos megjegyezni, hogy nem létezik olyan személy, mint az “áldozati személyiség”.

Néha a probléma megszüntetése, mint például a gyermekek házi háztartásának megtartása, az egyetlen választás a főkötelezettnek rövid távon, mondta Schwartz. “A megbízó rendkívül nehéz helyzetben próbál foglalkozni.”

Mégis hangsúlyozza, hogy “az áldozattá válás társadalmi folyamat a peer-csoportban; ez nem a gyerek “- mondta. “A környezetünkre kell összpontosítanunk.”

Amikor Grayson szülei bejelentették, hogy az iskolaigazgató betiltotta a Grayson hátizsákját, a Bruce család barátai létrehoztak egy Facebook oldalt a Grayson támogatására. Szerdán délután az oldal több mint 55.000 támogatót vonzott.

A Bruces tervezett találkozni a Buncombe Megyei Iskolák főfelügyelőjével csütörtökön, hogy megpróbálja megoldani a vitát. 

– Remélem, hogy ez teszi őket észre – mondta Bruce. – Szeretném, ha ezt megváltoztatnám.

Paul Raeburn a következő könyv szerzője: “Atyákkal foglalkozik? Mi a tudomány arról a szülőről, amit figyelmen kívül hagytunk”.